У 2008 році почалася співпраця між Лубенським лісотехнічним коледжем та Школою підготовки лісових інженерів факультету лісогосподарських наук Шведського університету сільськогосподарських наук (м. Скіннскаттенберг, Швеція) в рамках реалізації проекту «Політика, оцінка, управління і система прийняття рішень для стійкого лісокористування та лісоуправління на заході та сході Європи». В цьому проекті беруть участь провідні лісівничі заклади освіти і науки Європи, а саме, крім шведської сторони, Московський державний університет лісу, Архангельський державний технологічний університет, Санкт-Петербурзька лісотехнічна академія, Сиктивкарський лісовий інститут, Львівський Національний університет ім. І.Франка, Національний лісотехнічний університет України, і що саме приємно - наш Лубенський лісотехнічний коледж.

Продовжуючи співпрацю з шведськими колегами, в березні 2009 року делегація нашого коледжу на чолі з директором Сендзюк Р.В., викладачами Сендзюк В.А. та Ілащук Б.М. проводила тренінги та семінари в гостях у шведських колег.

В рамках продовження співпраці, друга делегація нашого коледжу в складі викладача спеціальних дисциплін О.М. Литвиненка, студентів ІІІ курсу спеціальності «Лісове господарство» Андрія Костенка та Андрія Мисника бере участь у семінарах які проходять в Швеції з 22 лютого по 22 березня 2010 року. Цьому передував складний конкурс по відбору кандидатів для гідного представленння нашого навчального закладу в далекій північній країні. Обидва Андрії показали себе найкращими знавцями, не лише спеціальних дисциплін а й англійської мови...

Отже, сьогодні наші колеги вже займаються плідною науковою роботою разом з своїми закордонними колегами, зокрема Костенко Андрій буде представляти проект-дослідження на тему «Недеревні ресурси Лубенщини», Мисник Андрій дослідивши біорізноманіття лісів Лубенського району познайомить з своїм доробком шведських фахівців. Керівник групи - викладач Олександр Литвиненко акцентує увагу шведських колег на лісівничих та еколого-фауністичних аспектах оцінки якості та потенціалу лісомисливських угідь на прикладі Калайдинцівського лісництва ДП «Лубенське лісове господарство».

Оскільки наш навчальний заклад вже не перший рік користується благами всесвітньої мережі Інтернет - з‘явилася чудова можливість безпосередньо поспілкуватися з нашими колегами, які перебувають далеко від рідної домівки.

Перше питання до керівника групи Олександра Литвиненка:
- Пане Олександре, які перші враження від перебування у Швеції?
- Чудова країна! Справді північний оазис у розумінні не лише природної краси, а й в соціальному аспекті. Все, що говорять у нас про «шведський соціалізм» повністю відповідає дійсності. Зустріли нас гостинно. Облаштувалися добре. Матеріально забезпечені. Звичайно, вражає лісистість. Є чому позаздрити в доброму розумінні...
- Як оцінюєте навчальний процес у шведських колег?
- Рівень надання освітніх послуг дуже високий. У шведів існує, так звана, блочна система вивчення предметів. Тобто окрема дисципліна опановується відразу, без значного дроблення в рамках семестру. Одразу ж після вивчення здають іспит. Інший позитивний момент - це умова вступу до навчального закладу. Наприклад, щоб стати слухачем Школи підготовки лісових інженерів - необхідно два роки перед вступом попрацювати в галузі, тобто по справжньому визначитися у виборі спеціальності. Гадаю, такий досвід треба і нам переймати. У цьому навчальному закладі опановують елементарні лісівничі знання навіть власники лісів. Зазначу, що у Швеції дві третини лісів - приватні. Попри все, держава вимагає грамотного господаря.
- Що можна сказати про технічне забезпечення навчального процесу?
- Він значно оптимізований електронними засобами обробки інформації. Ми так і не змогли порахувати загальну кількість комп‘ютерів у Школі. Вони в кожній навчальній аудиторії. Обов‘язково скрізь є підключення до мережі Інтернет. Побували з хлопцями в двох великих лекційних аудиторіях. Там найновіші електронні проектори та інтерактивні дошки.
- Які плани на найближчий час?
- Безперечно, рубіжним моментом для нас буде здача іспиту зі сталого лісокористування. Він пройде 15 березня. Тому зараз посилено готуємося до нього. Іспит будемо складати, як і наші шведські колеги, дистанційно - через Інтернет. Тут ціла система вимог. Хоча в загальному це зручно і корисно. Одразу після приїзду ми вже провели дві свої презентації - коротко познайомили закордонних колег з нашою країною та представили інформацію про особисті наукові розвідки. Після іспиту плануємо захист своїх розробок. Обов‘язково плануємо відвідати рубки та наочно оцінити роботу багатоопераційних машин, котрі сьогодні є головними технічними засобами при проведенні лісосічних робіт. Можливо для декого в Україні це буде дивно, але бензопили для шведів вже давно не є основими знаряддями праці. Головний акцент робиться на впровадження мегафункціональних роботизованих пристроїв, керованих електронікою.
З питанням звертаюся до Андрія Костенка:
- Як тобі побут у шведських студентів?
- Дуже добрі умови. Гуртожиток нагадує готель. В кожного своя кімната. Є обов‘язково тренажерний зал, сауна, облаштовані кухні. Мріємо, що таке скоро буде і в українських студентів. В бібліотеці обов‘язково є електронні підручники. Не з одного якогось предмету, а з усіх...
У Андрія Мисника я запитав про його успіхи в плані вивчення укладу життя та побуту шведів:
- Швеція - країна високих соціальних стандартів. Зарплата у викладача Школи підготовки лісових інженерів коливається в межах 40 тисяч крон. Якщо порівнювати приблизно - наших 40 тисяч гривень. Зовсім неважко розрахувати купівельну спроможність громадян. Хоча й ціни на продукти харчування не такі як у нас в Україні, а дорожчі. Наприклад, хліб коштує в діапазоні 25 крон. Ще дорожчий тютюн. За останні кілька місяців у цій північній країні вже кілька раз дорожчала електроенергія, дається взнаки світова економічна криза...
Отож наші колеги продовжують плідно працювати у далекій Швеції. Сподіваємось на їх цікаві розповіді про почуте, побачене та зроблене у північній лісовій країні...

Сергій Якович Омельченко
завідувач денним відділенням Лубенського лісотехнічного коледжу